2022年党员个人以案促改剖析材料(完整)

来源:卓全范文网 时间:2022-12-03 14:45:04

内容摘要:党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定政党的水平。党员有一定的权利和

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2022年党员个人以案促改剖析材料(完整)

党员个人以案促改剖析材料6篇

党员个人以案促改剖析材料篇1

以案促改剖析材料

2017年9月7日局里组织全体干部职工,在县宾馆一楼会议室召开案件剖析推进以案促改会议,区纪委相关领导出席了本次会议,会上区纪委预防腐败室主任张用军宣读了对我局原物业公司经理介xx违法和李xx等四人违纪的处理决定。通过对案件、案情的学习,对自己触动很大,心灵得到极大的震撼。对照案件结合自己实际工作进行深刻剖析:

一、存在问题

1、党风廉政建设抓的不到位。在党风廉政建设方面,能够定期组织全体党员和广大职工学习《党章》和《党的纪律处分条例》,让党员和职工接受廉政教育,但对党员和职工工作之余监督跟踪的不到位。

2、政治和业务学习上有差距。虽然注重了政治理论和业务知识学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新工作掌握不多,了解不透。

3、抓管理促工作有待进步提高。平时在加强职工的组织纪律和工作纪律方面做的多些,深入些。而日常业务基础工作深入一线的少,只是安排到副职和部门负责任人,听汇报的多。

二、存在问题的根源

学习方面态度上不够认真,缺乏自觉性和积极性,不善于学习,存在着被动应付思想;
开拓创新精神不够,不争先创优满足于现状;
工作作风不扎实,不积极不主动,不求有功但求无过。

三、整改措施

1、加强对全体党员和广大职工的党风廉政教育。率先垂范,严格执行廉洁自律和中央“八项规定”。自觉接受局纪委和广大群众的监督,提高党员和职工的人生观、价值观,使党员和职工时刻保持廉洁自律、头脑清醒。

2、深入开展政治理论和业务知识学习。在今后的工作中要加强对党的路线、方针、政策和上级党委精神学习,不断提高自己的政治敏锐性和鉴别能力,时刻同上级保持高度一致。同时还要强化业务知识的学习,要对物业管理、经济管理、服务行业等方面知识加强学习,不断提升业务水平和能力。

3、认真履职,扎实开展各项工作。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实开展各项工作,工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,发扬勇于创新、艰苦奋斗的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

通过本次活动的开展使自己再次接受了一次廉政教育,在今后的工作中自己一定要做到法律禁止的不做,规定以外的不做、单位职工不认可不做,时刻以党员干部的标准要求自己,在局党委的正确领导下,为物业公司的健康发展作出自己应有的贡献。

陕州区物业公司:路江

2017年9月12日

党员个人以案促改剖析材料篇2

  根据联社纪检监察室5月14日组织学习的《关于开展全省农村合作金融机构纪检监察系统警示教育月活动的通知》、《关于省属企业纪检监察系统开展胡传祥严重违纪违法案警示教育活动的通知》及省联社《关于深入开展“以案促改”工作的实施细则》文件,对杨锡怀、邱大明、胡传祥等反面典型,进行了深入剖析,现将个人剖析报告如下:

  一、不存在帮结派、小圈子。不存在与违纪违法纪检干部等严重违纪违法人员有非正常交往,搞拉帮结派、团团伙伙、整治攀附,当“两面派”、做“两面人”,“四个意思”不牢固、“两个维护”不坚决等严重违反整治纪律和政治规矩的问题。

  二、不存在出入豪华私人会所,挥霍浪费公款、违规报销、接受可能影响公正执行公务的宴请和礼品等严重违纪行为,违规收送礼金礼品等违反中央八项规定精神的问题。

  三、不存在隐瞒不报个人重大事项、不参加组织生活等严重违纪行为,不存在党性观念淡漠、党员意识不强,对党不忠诚不老实,不如实向组织报告个人有关重大事项,在组织谈话函询时不如实向组织说明情况,以及政治学习不经常、组织生活不认真等违反组织纪律的问题。

  四、不存在违规经商办企业、违规投资入股、超标准配车、长期占用公车和他人车辆、违规放贷获取高息等严重违纪涉嫌违法行为,不存在耍特权、耍威风,口大气粗、盛气凌人,利用纪检监察干部身份和纪检监察权办私事、谋好处,对所有监督的领导干部施加影响,干预和插手司法活动、经济活动,为商人老板站台造势,甘于被权利和资本“围猎”,或者以本人或他人名义违规经商办企业、投资入股和从事营利性活动,纵容、默许亲属和身边工作人员谋取私利等违反廉洁纪律的问题。

  五、不存在接受请托对被审查人给予关照、泄露工作秘密,跑风漏气、压信不查,违规使用“两规”措施、插手工程项目、作风懈怠懒散等严重违纪行为,不存在不履行或不正确履行职责,擅自处理问题线索、泄露案件秘密,选择性监督、随意执纪调查、任性问责处置,违规处理涉案赃物,打探案情或替有关涉案人员说情打招呼,帮助涉案人员出谋划策甚至教唆涉案人员对抗组织审查,以及自由散漫、懈怠懒散、迟到早退等违反工作纪律的问题。

  六、不存在生活奢靡、贪图享乐,私人生活不检点等严重违纪行为,不存在社交圈生活圈朋友圈不纯洁不健康,最求低级趣味,违背家庭伦理和社会道德的违反生活纪律的问题。

  下一步我觉得要从以下二个方面工作:

  一、防微杜渐,做忠诚担当

  古人云:财帛动人心。针对查处的杨锡怀案和邱大明案,认真对照剖析自身存在问题,举一反三,防微杜渐,确保时刻保持警钟长鸣,始终做到忠诚担当。

  二、加强基础,增强监督执纪

  针对现状,加强制度建设,完善日常监督和内部监督机制,突出日常工作执行情况,层层落实工作职责。

党员个人以案促改剖析材料篇3

以案促 改剖析材料

娄底小学

2017.9.12

根据上级工作安排和我我校的要求,认真学习了《案例警示录》《廉政风险防控手册》等,组织开展了反思剖析整改,重点剖析发生在我省的案件,从中受启示、受教育、受警醒。通过了解案情,剖析案件,大家受到了警醒,明白了底线,知道了敬畏,找准了这些违纪违法行为的根源、原因,认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性,从而进一步从灵魂深处挖掘,通过征求意见、问卷调查、召开座谈会等形式查找存在问题,现整理如下:

一、存在问题:

1、自我约束不强,缺乏严守工作纪律的表现。表现在平时有迟到早退的问题,有时在工作时间处理一些私人事务。处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。
2、思想上对政治学习缺乏正确的认识,平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
3、为师生服务的意识还达不到要求,对“一切为了师生,一切依靠师生,从师生中来到师生中去”的路线的领会不够深。没有坚持任何时候都要以师生满意不满意作为自己得失的衡量标准。
4、业务水平有待提高,对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识学习后劲不足,有知识结构滞后的问题。
5、工作纪律有所松懈,剖析自身存在的主要问题,一条主因就是放松了纪律的约束。有个别同志认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律还是比较好的。但是通过这次活动发现我们的工作标准与党组织的要求有较大差距。平时工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上不求严防死守,加之批评和自我批评不严肃、不认真、不经常,对自身存在的问题反省警醒不够,对其危害性认识不足,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈的思想有所抬头。
三、下一步整改措施
1、加强理论学习,提高政治素质
全面认真系统地学习习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念、新思想、新战略,严格按照中央八项规定要求办事,时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,

  2、立足本质,改进工作方法。

  有效转变陈旧观念,打破条条框框的束缚,全力拓展工作思路。放开手脚,积极探索,努力实践,克服求稳的思想。立足自身岗位职责,胸怀大局,改进工作方法,注重理论联系实际,把好事办好、把实事办好。摆正自己的位置,找准自己的坐标,牢记自己的责任,干好自己的工作,创出崭新的业绩。

  3、反骄防满,避免重蹈复辙。

以身作则,正视存在的问题,认真克服过去“认可的就等于成绩”的错误认识,严格要求自己,清除“小得即满,小胜即骄”的思想,尽力避免分管工作与教学工作失误。以“让领导放心,让同事认可,让群众满意”为奋斗目标,无论何时何地都老老实实做人,认认真真工作,努力为学校良好形象添砖加瓦。

以案促改自我剖析材料

娄底小学:强举民

2017.9.12

  通过集中学习和自我学习,经过观看警示案例以及《教师法》、《义务教育法》等内容,使自己充分认识到这次以案促改活动的重要意义,是建设一支政治坚定、纪律严明、业务精通、作风过硬、素质优良的教师队伍的需要,是党的教育事业的需要,为了使自己在这次活动中在政治思想、纪律作风等方面有明显的提高和进步,本人认真对照问题和学校实施方案中的整顿内容和重点,认真进行了剖析。

一、问题与不足

1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够。虽然也经常进行政治学习,但是平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。对政治理论钻研的不深、不透,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距,把握形势、了解大局不够透彻。

2、缺乏学习精神。表现在一是对教育教学工作的新政策的学习把握,不能敏锐地捕捉到当前最新教育前沿的政策、形式,开展前瞻性的工作。二是自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的理论素养、业务素质在学习方面提高不快。

3、对上、对内沟通交流方面做得还很不够。因为工作忙,极少向领导主动汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力地干好一切工作,群众看得到,领导也看得到就行了。对教师的管理方面,能够经常跟班子成员沟通,但是与老师们的沟通相对较少,不能及时了解老师们的工作及生活情况,更好地服务于教师。

4、缺乏较为系统的办学思想和理念。虽然在管理实践中,也做出了一些创新性的工作,但是,缺乏系统理论的指导,比较忙乱和随意,思路不是很清晰。感觉什么工作都想干,都想做好,但是,又收到当前条件的制约,不能都一一实现。从而反映出个人在系统清晰地办学理念和学校长期规划方面还存在很大的差距。

5、不善于运用科学发展观的方法开展教育教学工作。在教学管理上还不够科学。学校教科研工作的开展、青年教师队伍的建设方面,都还没有取得突破性进展。需要个人在率先垂范和科学管理培训上不断提高自己的觉悟和水平。

6、缺乏耐心,特别是遇到一些屡教不改的学生时,作为校长的我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。同时,教师工作中出现问题时有时也

7、在学校工作中偶尔原则性不强,有些工作睁一只眼闭一只眼也就过去了的心态,严重干扰了正常的管理工作。

二、整改措施

1、坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

2、坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

3、坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到的党和国家都给了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终坚持不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权利与责任的关系,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献。

党员个人以案促改剖析材料篇4

以案促改专项工作剖析材料

月 日于 会议室, 组织开展了“以案促改”专项学习会议, 严重违纪问题进行集中学习,我从中深受受启示,通过了解案情,剖析案件,找准了这些违纪违法行为的根源、原因,认识到了违纪违法给党的形象、党群关系带来的危害性,现形成剖析材料如下:

一、违法案例回顾描述

,男, 人。利用职务之便,收受他人财物,为他人谋求利益,其行为已构成受贿错误,且情节严重;

以虚报手段骗取 用于非正常支出,其行为已构成骗取国家财政拨款错误, 作为 ,对造成国家财政拨款损失 万元负主要责任。

二、分析违法案例原因

身为 ,担负着振兴区域经济,拉大城市框架,完善基础功能,综合协调服务企业的重任,本应不辱使命,恪尽职守,却在大是大非面前随波逐流,立场不稳,盲目唯上,只考虑领导的脸色和喜好,至党纪国法于不顾。

无视党纪国法,自身政治政治立场动摇,受上级超出工作之外的指示而选择一味盲从,滥用职权,收受他人财物 万元,如今成为社会的蛀虫,用手中的权力为自己谋求私利,让国家蒙受损失,让人痛心疾首。

3、比对案例查找不足

1、思想武装需进一步加强 在日常工作的同时,应注重政治理论学习,把提升自己的政治素养作为重要工作来抓,通过政治理论学习,牢筑人生、工作底线,保持一名共产党员的信仰。

2、廉政认识需进一步提高 不能因为自己刚刚走上工作岗位,认为自己身为基层科员,就放松了树立廉政意识、预警职务犯罪警惕,不该拿的东西,坚决不触碰。

四、今后行动

一、政治学习永远在路上,在注重业务能力的同时,加强自身的政治理论学习。充分认识政治学习的重要性,坚持为人民服务的出发点,提升自己的工作主动性,更好的提升自身工作能力。

二、牢固树立党风廉政建设意识。充分学习了解党纪国法、业务规范、工作流程,警示廉政风险点。严守工作纪律红线,筑起抵御诱惑的侵袭,做一名合格的人民公仆。

党员个人以案促改剖析材料篇5

以案促改剖析材料个人_以案促改个人检查对照材料

以案促改个人检查对照材料 根据办事处开展“剖析典型案件推进以案促改专项工作”的总体安排,结合学习教育常态化制度,学习贯彻关于以案促改工作讲话精神,对照典型违纪违法案件及发生在港区的典型案件,认真查找剖析,进一步认识到推进全面从严治党、开展以案促改的重要性和紧迫性。同时,结合自身工作实际,深入查找问题,深刻剖析原因,明确了努力方向和改进措施。现将我本人有关剖析检查对照情况报告如下:

  一、对于以案促改工作的认识和感受   为贯彻习近平总书记提出的“深入剖析严重违法干部的典型案件,发挥警示教育作用”要求,我们办事处围绕违纪违法案件,开展了“剖析典型案件推进以案促改”专项工作。近段时间,通过集中学习以案促改工作学习资料,深感被查处的违纪违法案件,发人深省、令人警醒。这些被查处的干部,受党教育多年,也曾有过理想、有过奋斗、有过追求,但随着他们自身世界观、人生观、价值观出现偏差,权力观、地位观、利益观发生扭曲,最终陷进了违纪违法的深渊,给党和人民的事业带来巨大损失,给党的形象造成一定的损毁。

二、 存在的主要问题、原因剖析以及整改措施 通过认真学习《党章》、习总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。日常工作中,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了办事处和上级各业务部门交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在这个爱学习的团体里共事,在党支部悉心帮带下,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下了不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和 领导、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。

(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来,对负责的工作的特点、规律和民政对象、残疾人教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下民政管理工作出现了许多新情况新问题,对在贯彻落实民政政策条例中严格执行和以人为本相结合出现的一些问题,自己平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了一些。

存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

二是进取精神有所弱化。随着 工龄的增长,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,有时感到上面有领导,下面有骨干,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在民政事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在民政工作千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

党员个人以案促改剖析材料篇6

以案促 改剖析材料

娄底小学

2017.9.12

根据上级工作安排和我我校的要求,认真学习了《案例警示录》《廉政风险防控手册》等,组织开展了反思剖析整改,重点剖析发生在我省的案件,从中受启示、受教育、受警醒。通过了解案情,剖析案件,大家受到了警醒,明白了底线,知道了敬畏,找准了这些违纪违法行为的根源、原因,认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性,从而进一步从灵魂深处挖掘,通过征求意见、问卷调查、召开座谈会等形式查找存在问题,现整理如下:

一、存在问题:

1、自我约束不强,缺乏严守工作纪律的表现。表现在平时有迟到早退的问题,有时在工作时间处理一些私人事务。处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。
2、思想上对政治学习缺乏正确的认识,平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
3、为师生服务的意识还达不到要求,对“一切为了师生,一切依靠师生,从师生中来到师生中去”的路线的领会不够深。没有坚持任何时候都要以师生满意不满意作为自己得失的衡量标准。
4、业务水平有待提高,对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有

  3、反骄防满,避免重蹈复辙。

以身作则,正视存在的问题,认真克服过去“认可的就等于成绩”的错误认识,严格要求自己,清除“小得即满,小胜即骄”的思想,尽力避免分管工作与教学工作失误。以“让领导放心,让同事认可,让群众满意”为奋斗目标,无论何时何地都老老实实做人,认认真真工作,努力为学校良好形象添砖加瓦。

以案促改自我剖析材料

娄底小学:强举民

2017.9.12

  通过集中学习和自我学习,经过观看警示案例以及《教师法》、《义务教育法》等内容,使自己充分认识到这次以案促改活动的重要意义,是建设一支政治坚定、纪律严明、业务精通、作风过硬、素质优良的教师队伍的需要,是党的教育事业的需要,为了使自己在这次活动中在政治思想、纪律作风等方面有明显的提高和进步,本人认真对照问题和学校实施方案中的整顿内容和重点,认真进行了剖析。

一、问题与不足

1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够。虽然也经常进行政治学习,但是平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。对政治理论钻研的不深、不透,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距,把握形势、了解大局不够透彻。

2、缺乏学习精神。表现在一是对教育教学工作的新政策的学习把握,不能敏锐地捕捉到当前最新教育前沿的政策、形式,开展前瞻性的工作。二是自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的理论素养、业务素质在学习方面提高不快。

3、对上、对内沟通交流方面做得还很不够。因为工作忙,极少向领导主动汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力地干好一切工作,群众看得到,领导也看得到就行了。对教师的管理方面,能够经常跟班子成员沟通,但是与老师们的沟通相对较少,不能及时了解老师们的工作及生活情况,更好地服务于教师。

4、缺乏较为系统的办学思想和理念。虽然在管理实践中,也做出了一些创新性的工作,但是,缺乏系统理论的指导,比较忙乱和随意,思路不是很清晰。感觉什么工作都想干,都想做好,但是,又收到当前条件的制约,不能都一一实现。从而反映出个人在系统清晰地办学理念和学校长期规划方面还存在很大的差距。

5、不善于运用科学发展观的方法开展教育教学工作。在教学管理上还不够科学。学校教科研工作的开展、青年教师队伍的建设方面,都还没有取得突破性进展。需要个人在率先垂范和科学管理培训上不断提高自己的觉悟和水平。

6、缺乏耐心,特别是遇到一些屡教不改的学生时,作为校长的我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。同时,教师工作中出现问题时有时也

7、在学校工作中偶尔原则性不强,有些工作睁一只眼闭一只眼也就过去了的心态,严重干扰了正常的管理工作。

二、整改措施

1、坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

2、坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

3、坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到的党和国家都给了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终坚持不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权利与责任的关系,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献。

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