2022年小学英语社团活动策划(全文完整)

来源:卓全范文网 时间:2022-12-04 09:15:04

内容摘要:社团(英文名:massorganizations)是具有某些共同特征、爱好的人相聚而成的互益组织。全称社会团体,是指为一定目的由一定人员组成的社会组织。可分为以营利为目的和以非营利为目的两类社会团体。

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2022年小学英语社团活动策划(全文完整)

小学英语社团活动策划3篇

【篇1】小学英语社团活动策划

小学社团活动策划

  小学社团活动策划篇一

  一、指导思想

  1.以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

  2.为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

  3.为学校的各项活动培养人才。

  二、活动要求

  学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

  三、社团活动内容及实施要求

  (一)班级社团

  低年级(一、二年级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。

  中年级(三、四年级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。

  高年级(五、六年级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。

  活动安排:

  利用课外时间开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文老师。

  (二)校级社团

  1.篮球社团

  指导教师:xxx

  2.排球、羽毛球社团

  指导教师:xxx

  3.书画社团

  指导教师:xxx

  4.手工社团

  指导教师:xxx

  5.器乐社团

  指导教师:xxx

  6.戏曲合唱社团

  指导教师:xxx

  7.信息社团

  指导教师:xxx

  活动安排:

  利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

  活动实施操作措施:

  1.活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

  2.做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

  3.做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

  4.教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。

  小学社团活动策划篇二

  一、活动宗旨

  依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  三、社团种类(仅供参考)

  1、艺术社团:合唱、书法、绘画

  2、技能社团:科技、手工、刺绣

  3、学术社团:诵读

  4、体育社团:田径、篮球

  四、统筹安排,确定课程

  为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性

  1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。

  2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。(后详)

  3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。

  4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。

  5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。

  6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

  7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。

  根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下:

  低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略

  注:

  周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法

  周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)

  1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)

  2、原则上社团活动安排不做调整。

  3、每个社团活动人数不少于35人。

  4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。

  5、上述社团参考以老师安排为主。

  中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略

  注:

  周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵

  周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球

  1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)

  2、原则上社团活动安排不做调整。

  3、每个社团活动人数不少于35人。

  4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。

  5、上述社团参考以老师安排为主。

  五、社团管理

  1、每社团指导老师两名,由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。

  2、各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。

  3、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录、社团简介、活动计划、活动方案、成员名单、评价等。

  4、学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)。对于表现突出的社团和指导老师,学校将给予适当奖励。

  六、具体活动措施:

  1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

  2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1、1班教室进行活动。每次活动开始,指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

  3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。

【篇2】小学英语社团活动策划

英语社团活动策划书

**学校英语社团活动计划

指导思想:

为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。

活动目标:

1、 通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;

2、 通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高我校学生的综合素质;

3、 通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;

4、 通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣;

社团设置:

由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。

社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。

副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。

干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。

会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。

(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)

每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。

教师安排:

指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交学生科。

活动时间:

星期一第八节课

活动地点:

每个校区的第五课室进行,需要使用多媒体,请相关负责人配合。

第二篇:英语社团活动策划书

疯狂英语社团活动计划

一、指导思想:

为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。

二、活动宗旨:

通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。

三、活动要求

兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动固定,每周一次每次1个课时,活动制度化,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下:

1、组织学生按时参加活动。

2、每周一下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

四、活动目标

1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。

2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。

3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。

五、采取的措施:

1、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

2、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

六、活动内容安排

第三篇:2014~2014下学期英语社团活动策划书

武汉工程大学邮电与信息工程学院邮科院校区

英语社团

2014~2014下学期工

一.

有39人。

英语社人员 指导老师一名,社长一名,其他干部八名。社员注册

二. 活动时间:每周四下午:英语活动2:00~4:00每周四晚上:英语角21:00~22:00每周五晚上:英语电影19:00~21:00

三. 活动地点:

每周四在教一楼306教室(若有改动见通知) 每周四晚上教一楼后的花坛边(若有改动另见通知) 每周五在教一楼(具体地点见通知)

四. 活动介绍:

1.英语活动:做一些与英语有关的游戏或活动,让英语充满乐趣。

2.英语角:提供一个纯英语的环境,进行简单的口语交流,每人可以说一两句经典的地道口语,或随意交流。

3.英语电影:播放欧美原声电影,培养英语语感,加强口语水平。

五.活动安排:

第三周:英语游戏

1.

2.

3. 趣味猜词 魔法句子 摸盒子

三个游戏均已英语进行,并且都有奖品,鼓励社员多开口说英语。

第四周:爬山英语条许愿

每个人准备一个许愿条,写上自己最喜欢的一句英文。在山上找一棵树挂在上面,并大声说出自己的许愿条。

英语社团准备一个木板写上我们的社团名字,挂在树上以作纪念。以后每年可以举行一次。第五周:欧美原声大片

选一个大家的喜爱的电影,纯英文播放,每人记一句自己喜欢的台词,然后表演出来。第六周:社团联谊

英语社,手工社,乒乓球社,羽毛球社,联谊。主要是交流和了解。

第七周:april fool"s day

准备一个party或沙龙用英语来娱乐,围绕愚人节展开

第八周:ted原声讲座

ted的中文译句是“环球会议”,ted(指technology, entertainment, design在英语中的缩写,即技术、娱乐、设计). ted大会在美国召集众多科学、设计、文学、音乐等领域的杰出人物,分享他们关於技术、社会、人的思考和探索。

第九周:我爱记歌词

每人选一首自己喜爱的英文歌曲,进行表演。然后随机选一首英文歌,先听再记。有奖品鼓励。第十周:幼儿园教英语

与志愿者一起到邮科院幼儿园教儿童英语,并做游戏,给他们糖果奖励

第十一周:社团联谊

与本部的社团进行联谊,并让我校区的社员到本部参观一下。

第十二周:英语小话剧

与本校话剧部办一次英语话剧,由英语社和话剧部出人出资举办,让同学感受英语的美丽。第十三周:联合国模拟大会

模拟哥本哈根世界气候大会,选部长一名,秘书两名,各国代表若干名。尽量用英文表达,发言的内容可以上网查资料。表现出色的有奖励。

第十四周:乔布斯纪录片

观看乔布斯的一生纪录片,然后用英语发表一些感想,之后自由讨论。

第十五周:社团联谊

与街舞社联谊,进行歌舞表演。同时与街舞社的社员结识朋友。

第十六周:社团交流会

买一些吃的,大家坐在一起,谈天说地,交流一些外国的趣事,和一些英语学习方法。同时征求大家对英语社的建议。

六 . 英语电影

每月一到两次给同学放一次欧美原声电影.每周五晚让同学们对英语产生兴趣。

七. 英语角

本学期要成立英语角,在每个星期四晚21:

00~22:00,只要对英语感兴趣,非社团的人也可以来参加。每人只要会几句流利的英语口语就可以,或者一句地

道的美式或英式英语口语都可以来秀一下,同时可以学到别人的句子,交到一些志同道合的朋友,培养自己的语感,提高英语口语水平。

八 . 英语演讲比赛

向学校申请一次大型的学校演讲比赛,每个班推荐一人参加,并由指导老师出一个演讲主题,邀请学校领导,老师来当评委,并给予证书奖励。

英语社团

第四篇:2014~2014上学期英语社团活动策划书1

武汉工程大学邮电与信息工程学院邮科院校区英语社团

2014~2014上学期工

一.英语社人员

指导老师一名,社长一名,其他干部七名。

二.活动时间:

每周四下午:英语活动2:00~4:00每周四晚上:英语角21:00~22:00每周五晚上:英语电影19:00~21:00

三.活动地点:

每周四在教一楼306教室(若有改动见通知) 每周四晚上教一楼后的长廊或足球场(若有改动另见通知)

每周五在教一楼306(若有改动见通知)

四.活动介绍:

1.英语活动:做一些与英语有关的游戏或活动,让英语充满乐趣。

2.英语角:提供一个纯英语的环境,进行简单的口语交流,每人可以说一两句经典的地道口语,或随意交流。

3.英语电影:播放欧美原声电影,培养英语语感,加强口语水平。

五.活动安排:

第七周:英语沙龙

1.

2. 模仿电影片段 猜单词

两个游戏均以英语进行,并且都有奖品,鼓励社员多开口说英语。

第八周:英语角活动

主题暂未定,

第九周:万圣节活动

1.化妆舞会

2.观看外国节日视频

3.听讲鬼故事

第十周:社团联谊

英语社,手工社,乒乓球社,羽毛球社,联谊。主要是交流和了解。

第十一周:英语小话剧

与本校话剧部办一次英语话剧,由英语社和话剧部出人出资举办,让同学感受英语的美丽。

第十二周-----第十四周:英语达人秀大赛

具体时间等通知,大致在该时间段,策划已完成,且审批。

第十五周:ted原声讲座

ted的中文译句是“环球会议”,ted(指technology, entertainment, design在英语中的缩写,即技术、娱乐、设计). ted大会在美国召集众多科学、设计、文学、音乐等领域的杰出人物,分享他们关於技术、社会、人的思考和探索。

第十六周:英语角活动

主题暂未定,

第十七周:幼儿园教英语

与志愿者一起到邮科院幼儿园教儿童英语,并做游戏,给他们糖果奖励

第十六周:社团内部改选

由指导老师和社团干部当评委选出新一届的社团干部。

六 . 英语电影

每月一到两次星期五晚给同学放一次欧美原声电影.让同学们对英语产生兴趣,培养语感,学一些简单口语。

七. 英语角

为了加大英语社在学校的影响,本学期英语角,在星期四晚21:00~22:00(除下雨天和恶劣天气外),地点:教一栋后的长廊或足球场或教一306。只要对英语感兴趣,非社团的人也可以来参加。每个学校都有一个英语社,每个学校都有一个英语角。每人只要会几句流利的英语口语就可以,或者一句地道的美式或英式英语口语都可以来秀一下,同时可以学到别人的句子,交到一些志同道合的朋友,培养自己的语感,提高英语口语水平。英语角要有一个口号,然后通过宣传板,传单,班级来号召和宣传英语角。

八 . 英语演讲比赛

英语达人秀大赛,在此希望社团部和校方领导给予关注和重视,相信一定可以得到一定的反响,也能调动大家学英语的热潮。邀请学校领导,老师来当评委,并给予证书奖励。

九 . 英语社团标志由辅导老师,社团干部和社员一起为英语社团起一个英语名字,标语,和logo。成为英语社的标志。目前英语社名为:萤光英语社glimmer club 。象征着每个社员都是微弱的萤光,但是聚集起来将会光芒四射,也象征着地平线上那希望的微光。

第五篇:英语社团游园会活动策划书

漳州天福茶职业技术学院英语社团(english stream)

英语社游园会活动策划

一、活动时间:2014年04月10日

二、活动地点:灯光篮球场

三、活动人员:面向学院师生

四、活动主题:朦胧灯下 邀您共猜灯谜

五、场地布置:

(一)在本社团活动位置面前左方,通过宣传板来展现本社团本学 年来社团精彩的活动照片——以海报形式进行宣传。让全学院参加 次游园会的师生参观。

(二)对帐篷进行装饰,1.用气球环绕帐篷一圈2.用彩灯围绕帐 正前方,且围绕着海报,以达到采光及装饰效果。

六、活动内容:

1.猜灯谜:通过展示灯谜来让闯关者闯关,每通过三个才通过游戏。

2.拼单词:通过给予的小卡纸,小卡纸上为26个字母,共有4组字母。在规定的时间——2分钟内拼好给予的单词才能通过游戏。

3.有通过的闯关者皆有果冻奖励。

七:活动前期准备:

(一)场地布置组:学研部负责前期场地布置的构想并确立出主题。

(二)材料准备:海报的制作、字母小卡纸的制作、装饰用品的采购.灯谜的制作。电脑与音响、排插的准备。

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八、中期实施:

人员安排:

(一)场地布置:

1.道具组:1.组织部负责:活动桌椅的搬移;
2.秘书部负责装饰用品的采购;
3.宣传部负责:活动场场地的布置;
4.学研部负责:小游戏的准备。

2.游戏组:1.灯谜由杨三香负责2.字母拼单词由林秀云负责

3.介绍组:解说员:罗文辉对整场活动场地的介绍(社团游戏、海报、社团的主题等),对象:全校师生。

4.记录组:秘书部邹惠负责进行整场活动环节的记录。

5.音乐组:由陈晓萍负责对不同环节播放不同种音乐类型

6.机动组:由陈艺芬、吴方鹏负责人员调动及突发事件的应急

7.照相组:由张小阳负责

(二)后期工作:

1.全部人员清理场地,各个小组负责

2.将本组负责的物品道具进行清理和归还,剩下的人员负责场地卫生。

3.秘书部负责后期活动的总结;
学研部负责活动报导。

英语社团

【篇3】小学英语社团活动策划

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英语社团活动策划书

第一篇:
**学校英语社团活动计划指导思想:
为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。活动目标:
1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;

2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高我校学生的综合素质;

3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;
4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣;

社团设置:
由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。
爱心---用心---恒心

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每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。
社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。
副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。
会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。
每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。教师安排:
指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、
爱心---用心---恒心

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正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交学生科。活动时间:星期一第八节课活动地点:
每个校区的第五课室进行,需要使用多媒体,请相关负责人配合。第二篇:
疯狂英语社团活动计划一、指导思想:
为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。二、活动宗旨:
通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能
爱心---用心---恒心

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