下面是小编为大家整理的2022年某村巡查近三年来工作情况汇报【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

某村巡查近三年来工作情况汇报5篇

【篇1】某村巡查近三年来工作情况汇报

近三年区总工会工作情况汇报

近三年区总工会工作情况汇报

近三年区总工会工作情况总结汇报

近三年来，在区委的正确领导和大力支持下，在省总、市总关心指导下，区总工会认真学习、全面落实党的十八大精神和中央关于新时期工会工作一系列方针政策，按照?争当排头兵，建设首善区?目标要求，紧紧围绕全区中心工作，不断创新?服务科学发展，维护职工权益，促进社会和谐?工作思路，团结带领广大职工坚持科学发展、坚定理想信念，勇于攻坚克难，较好地完成了各项工作任务。现就主要工作总结如下：

一、开展“创争”活动，提高职工素质，促进了全区经济社会全面发展。

一是职工队伍素质进一步提高。率领全区各级工会扎实推进?创建学习型组织、争做知识型职工?活动，并通过完善学习制度，创新学习内容、方法和激励机制，充分调动了职工学习积极性、主动性，职工队伍的整体素质得到普遍提高。改善了职工学习环境，近三年共新建国家级?职工书屋?3个、省级?职工书屋?6家，区级?职工书屋?20家，?农民工培训学校?3个。并深入开展了?芙蓉杯?竞赛，组织举办女职工素质教育流动课堂12堂（次），争创?芙蓉标兵岗?6个、?芙蓉百岗明星?6名。

二是职工文体活动丰富多彩。扎实开展工人阶级宣传月系列活动外，还充分抓住重大节日和庆典活动契机，先后与区体

育局联合举办了第九、十、十一届庆?五一?万人登山竞赛活动、?8-8?全民健身活动、?中国梦〃劳动美”文艺汇演等各项活动。

三是职工劳动竞赛各具特色。带领全区各级工会以?加快后发赶超，争当五一先锋，建设‘五个’鹤城?为主题，组织开展了?当好主力军，建功‘十二五’?，?聚力小康，建功鹤城?宣传活动，?工人先锋号?创建，?市级文明单位?创建，?安康杯?竞赛等系列活动。近年来，全区职工共提出合理化建议800多条、技术革新30余项、发明创造10项，创造经济效益150多万元，在参加全市?小发明、小创造?竞技比武中多次获奖，彰显了鹤城工人阶级的智慧和力量。

【篇2】某村巡查近三年来工作情况汇报

近三年来教学工作情况证明材料

姓名 教研室

一、完成教学工作情况

二、减免教学工作量情况

三、年均完成教学工作量情况

四、教学研究项目情况

五、教学奖励情况

六、审核情况

【篇3】某村巡查近三年来工作情况汇报

某村脱贫攻坚工作情况汇报

一、村情概况

6个小组通村路尚未硬化，长约28.7公里；
94户农户入户路未硬化，长约8.7公里；
全村未通自来水；
已户户通电，84户通动力电。仍住村内土坯户的12户,其中10户已异地搬迁摇号进城进园安置，2户分散五保敬老院集中安置。有农业机械26台（架），均为小型耕整机。

xx年全村农民人均可支配收入3860元。

二、建档立卡情况

全村在精准识别工作中，紧扣“八不评、十三步法”、“七清四严”识别标准不放松，抓实贫困户识别质量。在xx年5-6月全县“动态调整回头看”集中整改活动中，全村新增贫困户26户104人，删除违背“七清四严”情形贫困户32户117人；
在9月份应纳尽纳工作中，新增贫困户3户11人，删除违背“七清四严”情形贫困户5户19人；
在11月份动态调整工作中，新增贫困户3户11人，删除违背“七清四严”情形贫困户2户8人；
对象识别工作得到了当地群众的充分认可。

三、致贫原因分析

全村95户建档立卡贫困户，从致贫原因来看：

所有贫困人口中，60周岁以上的有63人，18-59周岁的207人，18周岁以下的137人。

四、扶贫政策落实情况

在“X”方面：全村种植脐橙50余亩（如**种植20余亩等），油茶3000余亩（如**种植2300余亩等），豪猪100余头，山羊100余只，黄牛100余头等，并带动贫困户参与，实现增收。

**村全面落实教育扶贫“两免一补营养餐”、“国家助学金”、“雨露计划”等资助政策，确保了全村没有一个学生因家庭贫困而辍学、失学。xx年，全村年享受学前教育助学金2人，标准为1500元/人；
义务教育阶段贫困寄宿生生活补助16人（初中），标准为1750元/人；
获得普通高中国家助学金资助7人，标准为人均2000元（如贫困户**等），享受“雨露计划”学历教育或职业教育补助2人，标准为3000元/人（如贫困户**）。

五、村庄提升情况

**村xx年12月新增为深度贫困村，目前已申报项目45个，涉及资金786.5万元，主要包括全村通组路硬化、山塘水库水陂水渠修复修建、机耕道硬化、村庄环境整治提升工程、新村示范点建设、豪猪养殖基地、山羊养殖基地等。

目前，县已明确每个深度贫困村落实1000万元的资金，统筹用于深度贫困村基础设施建设及产业发展。相关项目将陆续批复实施。

六、存在的困难和问题

xx年脱贫攻坚工作取得了一定成绩，但是要完成2018年脱贫摘帽任务，我们还需作出更大的努力。目前**村存在的主要困难和问题有以下几个方面：

1、村庄空心化问题严重。绝大部分村民通过各种途径外迁，主要外迁地为赣州、瑞金和**县城、**圩镇；
另有大量人口长期在外务工；
全村常住人口不足百人。尚有1万余平方米的土坯房因长期无人居住，残破不堪，空心房整拆任务十分繁重。村庄空心化导致农田耕作日趋粗放，产业化水平低，农业效益不高，急待引进社会资本推进土地流转和规模化经营。

3、户上整治项目资金缺口大。贫困户非贫困户户上整治项目补助标准固定，实际所需资金还存在较大缺口。大部分贫困户无力承担自付部分对户上整治项目情绪不高，部分非贫困户要自己出钱对整治项目也不积极。因而难以推动本村户上整治项目。

4、部分群众内生动力不足。部分群众不思进取、不劳而获思想严重。因扶贫巨大的政策优惠，尤其是贫困户自负1万元即可分配一套进城进园移民搬迁安置房政策的实施，导致部分非贫困户心理不平衡，部分不符合建档条件的贫困户极力争当贫困户，给信访维稳工作带来较大压力。

**驻**村工作队

**年*月*日

【篇4】某村巡查近三年来工作情况汇报

我校近三年学校工作情况汇报

 

    近三年，对我们学校来说是极不平凡、具有里程碑意义的三年。这三年，学校在各级主管部门的指导、支持下，学校工作取得了优异成绩，学校面貌发生根本改变，得到上级领导和广大家长们的肯定。现把近三年来的学校工作情况汇报如下：

        一、抓学习，促教师政治觉悟的提高

我校坚持了每周一次的班子及理论中心组学习和每月一次的全体教职工学习会，把上级的精神及时有效的传达给老师。坚持抓好邓小平理论、“三个代表”重要思想以及法律、时事、业务等学习，不断用科学的理论武装教师的头脑，促进教师的思想政治建设。理论的学习全在于应用，我们注重在真用上下功夫。近几年主要开展了“四真四为”的主题教育活动。努力做到把握正确的政治方向，以促进教育发展为中心，进一步加强和改进思想建设和作风建设，切实抓好师德师风建设及学风建设，为全面提高我校教育教学质量，创建一流学校打下坚实的基础和组织保证，出色地完成了教育局安排的各项工作任务。　

       二、抓制度完善，促学校管理规范化

近三年来，我校完善了《教职工考勤制度》、《班主任考评制度》、《师生学科竞赛奖励办法》，《优秀教师评选办法》等各项规章制度，注重其激励的方向性、长期性和及时性的有机结合，激发教师工作积极性，并得到了很好的落实。一是继续深入贯彻《中小学生管理规范》，有效提升依法治校、依法治教水平。近年来，学校教学管理的重点放在规范教师课堂教学行为上。首先加大课堂教学的督查力度，深入推行行政领导“年级蹲点制度”，“日常巡课制度”，行政领导随堂听课制度”，坚决杜绝空堂、乱堂等不正常现象发生。其次，进一步强化岗位责任意识，教学工作是学校的中心工作，认真上课是教师的基本要求，必须加强各级管理，做到层层把关，层层落实，环环相扣。即“谁的班级谁负责”，“谁的课堂谁负责”，“谁分管谁负责”。二是着力加强师德师风建设。学校建章立制，抓好常规，使人人在制度下，事事在规范中，学校坚持以典型引路，弘扬正气，形成良好的教风和校风。

       三、抓学生管理，促“三风”建设好转

　  1、加强德育工作。以提升学生生命质量为目标，以学科德育、专题教育和实践活动为载体，切实开展对学生的爱国主义教育、传统美德教育、行为规范教育、民族精神教育和生命教育。首先我们在广大教师中树立了“人人都是德育工作者”的理念，要求班主任及任课教师都要根据学科特点制订德育目标，编制德育工作计划，充分挖掘教材中的德育因素，让德育教育渗透于教育教学的全过程，切实承担起教书育人的责任。要求教育方式生动自然，水到渠成，做到动之以情，晓之以理，避免毫无意义的空洞说教及硬性灌输。充分利用学校、家庭、社会三结合德育网络，加强校外德育资源的开发利用。

 

    为了真正把德育落到实处，我们开展了一系列丰富多彩的德育活动。主要有：每周一“国旗下讲话”，举行各种主题班会，举行各种形式的报告会，采用黑板报、专题校园广播等多种形式，加强对学生的社会公德教育。

    2、加强学生日常管理，狠抓学生养成教育

根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容，结合我校实际情况，在年初修改完善了十多项管理制度。学期初，团委统一安排组织学生学习，形成人人知晓，人人遵守管理规定的良好局面，使日常管理工作有章可循。在管理上实施全方位管理策略。一方面，开展班级文明建设达标活动，评选出文明班级。依照制定的评比细则对班级文明礼仪、学习纪律、三操、卫生等常规管理及学习成绩进行全程监控，由行政值日和团委组织、学生会干部具体检查，并及时公布各班成绩。另一方面，对学生宿舍实行文明寝室评比活动，对学生的生活习惯、就寝纪律，文明行为进行规范化管理。严格升降级和一票否决制度，起到激励先进、鞭策后进的作用。

        四、抓师资队伍建设，促教学骨干的涌现

    一是抓党员干部队伍建设。着力做到“三个加强”：1、加强学习和修养，努力成为教师学习的榜样。健全校支部，行政学习制度，积极创建学习型、和谐型班子。近年来，组织行政班子成员进行了多次专题学习。2、加强联系与指导。建立校级领导“年级蹲点制度”。每位校级领导蹲点一个年级，行政人员能够经常深入教师、深入课堂、深入学生、了解教学、指导教学。

    二是抓班主任队伍建设。我们一方面加强班主任队伍建设，加强班主任基本功学习和培训活动，重视班主任专业发展，进一步增强班主任工作的事业心和责任感，提高班主任工作的能力和水平。另一方面创造条件提高班主任待遇。

    三是抓青年教师队伍建设。我们继续推进以师德教育为核心，专业发展为重点的骨干教师队伍建设。有步骤地落实目标和任务，稳步推进学校教师队伍建设。认真组织广大青年教师参加教育局组织的教材教法考试，鼓励青年教师参加进修学习和学历提高。

      五、抓教学质量的提高，促学校快速有效发展

    始终坚持教育教学质量为中心。突出过程管理，明确常规教学量化要求。根据上教字[2006]11号《关于印发〈上高县中、小学教学工作常规要求〉的通知》精神，扎扎实实抓好教学过程每个环节的管理。教师每学年至少要上一节公开课。对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅导等作出具体的数量和质量要求。加大对教学常规检查的力度，分管校长和教务（研）主任要亲自参加，严把质量关，检查结果要及时通报到全体教师，做到常规管理常抓不懈，常抓常新。建立“月查、月评、月整改”制度，不断优化常规管理要求。优化课堂教学，提高课堂教学效益。建立健全课堂教学常规要求。对教师如何准备、如何精讲、如何引导、如何调控，学生如何预习、如何听讲、如何复习、如何作业等提出具体可操作的要求。加强对这些要求的督查落实，实行推门听课，进行当堂测试，并将督查情况纳入对教师的考评中，促进教师提高课堂效益。抓实校本教研，健全管理制度，确保校本教研工作落到实处。严格执行《上高以校为本教学研究制度建设的实施意见》，建立学校校本教研实施方案（或计划）、教师理论学习制度、校本培训制度、教师教后反思制度、校本教研奖惩制度等，充分调动广大教师参与校本教研的积极性。加大教研经费投入的力度，确保每学年教研经费为3万元以上。学校教育教学质量有了较大提高。

      六、抓学校基础设施建设，促办学条件改善

    为了改善办学条件，促进学校向规范化、现代化的目标快速迈进，学校克服经济困难，负压自强，推动学校不断向前发展。一方面学校积极争取上级和社会各界的支持。另一方面，学校通过精打细算、求真务实过紧日子的思想，将有限的资金用在刀刃上，近三年共投资近600万元，新建了学生公寓、学生食堂、学校大门，装修了老教学大楼，改造了学校道路，绿化和美化了校园，添置了办公及电教用品，使我校的办学条件得到根本改善。使师生能在较好的环境里工作和学习。

      七、三年大变，硕果累累

    1、中考成绩稳中有升，教学质量逐年提高，得到了学生、家长、社会的一致好评。

    2、学校建设大刀阔斧，学校面貌焕然一新，办学条件得到根本改善。

    3、学校管理和中考成绩连续几年获得县教育局表彰，荣获“教学质量先进单位”称号。

    4、学校的工会、老干、教学教研等部门工作连续几年荣获县教育局先进单位。

    5、学校体育工作获市先进单位，学生女子排球队参加全省中学生竞赛获第四名。男子田径队参加全市中学生运动会获第二名。

      八、存在的问题

    1、学生的文明礼貌教育、心理健康教育、思想品德教育、行为习惯教育等都有待加强，学生语言不文明、衣冠不整、对人不礼貌、打架斗殴的现象还时有发生。

    2、资金紧缺，致使部分工作滞后。

      九、今后努力的方向

    1、深化学校内部管理，大力推进规范化、科学化、民主化、精细化、人本化管理，认真抓好学校的各项工作。

   （1）规范化，进一步规范办事程序，明确分工，各司其职，各负其责，形成合力。

    （2）科学化，建立学校工作的计划系统、监督检查系统、总结反馈系统，规范领导班子议事制度，实施科学决策。

    （3）民主化，搭建教职工民主参与学校管理的平台，开辟民主管理的渠道，关注教师的发展，创造相互尊重宽松和谐的工作环境。

    （4）精细化，将管理工作由粗放型向精细化转变，从重目标管理、成果管理向重过程管理转化，在细节上做文章，狠抓每项工作每个环节的落实。

    （5）人本化，强化干部的服务意识，关注教师的工作，关注教师的生活、关注教师的发展，激发教师的内驱力。

    2、狠抓养成教育，下大力气抓好六个规范：

规范仪表——穿着整洁，不戴饰物，发型规范。

规范语言——倡导文明用语，消除脏话和不文明口头语。

规范课间行为——倡导轻声慢步、爱护环境，消除喧哗打闹、乱扔及吸烟行为。

规范校外行为——倡导校内外言行一致，消除校外违规、违纪、违反社会公德的行为。

规范学习行为——倡导自主学习，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯。

规范生活行为——倡导校内不吃零食，养成良好的卫生习惯。

    3、教学上狠抓六项工作的落实：

    1、规范教师的教学行为。加强过程管理认真抓好备课、上课、课后辅导、作业批改以及考试的每一环节。教务处指导、检查做到经常化，而且学校还将检查结果，纳入教师的综合考核，从而督促教师细化工作，抓好每一环节。

    2、推行层次教学。努力使学困生跟上教学节奏，对学困生我们要求任课教师加强课前、课后的指导，关注课堂知识点的掌握，学一点收获一点。

    3、优化课堂教学。坚持“低起点、小步子、多活动、快反馈”

的成功做法，针对基础较差的学生能收到一定的效果。

    4、强化到位管理。关注每一位学生，减少薄弱学科的人数，班主任、科任教师要盯到人、盯到学科。

    5、推行目标责任制。就科任教师的教学工作有目标、有要求，并纳入考核。

    6、打造团队精神。学生学习成果的体现，是教师集体劳动的结果，我们将建立以班主任为核心的协作组织，互通有无，共同商讨学生的教育问题。

     我们深信：机遇与挑战并存，成功与艰难相伴，在今后的岁月里，我们将以海纳百川的胸怀，鹰击长空的气势，迎接新的挑战。我们相信，在上级部门的正确领导下，用每一位辛勤园丁的智慧双手，一定能创造我校的美好未来。

 

                                                    2009年10月

这就像我们身处喧嚣的闹市，却在渴望山清水秀的僻静之地。心若静，何处都是水云间，都是世外桃源，都是僻静之所，心若浮躁，不管你居所何处，都难宁静。

　　其实，很多人惧怕喧嚣，却又怕极了孤独，人实在是矛盾的载体。然而，人的最高境界，就是孤独。受得了孤独，忍得了寂寞，扛得住压力，才能成为生活的强者，才不会因为生活的暗礁而失去对美好事物的追求。

　　常常喜欢静坐，没有人打扰，一个人，也有一个人的宿醉。面对这喧嚣尘世，安静下来的时光，才是最贴近心底的那一抹温柔，时光如水，静静流淌。

　　即便独自矗立夜色，不说话，也很美。这恬淡时光，忘却白日的伤感，捡起平淡，将灵魂在宁静的夜色里放空。

　　回头看看曾经走过的路，每一个脚印，都是丰富而厚重的，是对未来的希望，是对生活的虔诚。

　　我们都是生活里的平凡之人，不管一天中多么努力，多么辛苦，老天总是会给你时不时的开个玩笑，可能有些玩笑，来的有点猛，有点不知所措，但是又怎么样呢？

　　你要知道，人的能力和智慧是无穷的。面对生活的暗礁，我们只能用坦然的心态去接受它，然后尽量去改变它，让它激起生命的浪花。即使改变不了，只要努力了，就不言后悔。

　　有时候，难过了，想哭就哭出来，哭又不是罪，哭完了继续努力，总有一天，时间会告诉你，你的眼泪是不会白流的。没有苦难的人生，它一定是不完美的。

　　生命里，没有一帆风顺，总有一些看不见的暗礁等着你，既然注定要撞上，那就努力寻找岸的方向。

　　只要不放弃，一定有抵达岸边的希望，若选择放弃，那么岸依然是岸，死神只会离你越来越近。

　　能和灾难抗衡，能珍惜生命的人，那么他的人生一定不会太灰暗。只要你不放弃自己，生活就不会放弃你，成功的希望就会被实现。

　　凡是成功的人，经历生活的暗礁，那是必然途径。生命路上的灾难和创伤，会让你更好的前进。

　　行走尘世间，保持好心态，一切都有可能被改变，当别人在为你呐喊助威时，自己千万不要放弃，不要半途而废，前功尽弃。只要坚持，生命一定会被你改写。

　　人生何其短，千万不要让过往和未来，羁绊住今天的心情，应该尊重生命，珍惜时光，活好每一天。

　　林清玄说：“今天扫完今天的落叶，明天的树叶不会在今天掉下来，不要为明天烦恼，要努力地活在今天这一刻。”还有一句话叫，昨天的太阳晒不干今天的衣裳。

　　假若有人问，你的一生有多长？请告诉他，只有三天，昨天，今天和明天。在这三天的生命里，昨天我们已经浪费掉了，明天不一定属于你，那你的时间就只有今天，所以不珍惜今天的人，就不配拥有明天。

　左脚踏入清芬，右脚却已陷入泥沼。“应无所住，而生其心。”谁能一边勘破“菩提”它本“无树”,又能参透“明镜”若心，何需有“台”!

　　左手如来，右手是卿。坐拥红尘，如何安放，既不负如来，又不负卿！

　　人生，前半生车马盈门，后半生门可罗雀。前一刻高处不胜寒，下一刻跌入尘埃无人羡。前一刻天光云影风情无限，下一刻霉雨霏霏月缺星残。上一刻道不尽三生三世的绵绵情语，下一刻世界末日粉碎了所有誓言，鸟语花香风寂云散。前半程春宵一度，后半程巴山夜雨，西窗烛，无人共剪。

　　生活的酒杯，一半是酒，一半是药，总是让人一半醉，一半醒。人生的景色，总是一边是高山，一边是深渊，一面攀爬一面担心深陷。

　　人生的路，行行复行行。左边花开，右边叶落，眼见着斑斓，又紧随着枯萎。前面是风，后面是雨，不知何时暖阳高照，冷寂的心开始回春，冻结的希望复苏生机。

　　扬手云舒，低眉水流。

　　人生，从生到死，时间之路很短，心路却很长。千山万水，脚步皆可飞渡，却常常穿不过拳拳之心。

　　生活往往上一刻希望，下一刻失望。有几人能做到“荣辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，漫随天外云卷云舒。”

　　佛曰：“世间一切，为我所用，非我所有。”何来得与失？何来悲与喜？

　　人生，左手真，右手幻，真真幻幻，虚虚实实。“智者知幻即离，愚者以幻为真。”

　　人生，本是一边失去一边拥有，一边歌一边泣，进退参差，苦乐相搀。

　　生活，本是一半海水，一半火焰。一忽热烈如火，一忽冷艳如冰。一朝清澈无鱼，一朝迷雾重叠。一朝潮起，一朝潮落。朝独醒，暮独浊。熙辉里放歌，暮色里茕茕孑立。一朝火树银花，一夜鱼龙舞；
一朝灯火阑珊，凤箫声谙里，伊人已去。

　　抬手是春，落手是秋。淡定从容，一切在心内，一切又皆在心外。

【篇5】某村巡查近三年来工作情况汇报

某村精准扶贫工作情况汇报

某村精准扶贫工作情况汇报
一、基本情况1、村情概要
龙砂村总户数816户，人口3238人，其中有劳动能力人口1860人，下辖14个村民小组，有6个党小组、党员41名、流动党员10名。全村土地总面积2.96平方公里，耕地面积2214亩、山林面积2276亩。全村现有5名村干部（其中一名实习村干部）。2014年底全村建档立卡贫困户56户174人。2015年已脱贫14户63人；

2016年已脱贫16户40人。2017年预脱贫26户71人，其中因病11户（占42.3%）35人（占49.3%），因残4户（占15.4%）13人（占18.3%），因学3户（占11.5%）10人（占14%），缺劳力6户（占23.1%）10人（占14.1%），缺资金2户（占7.6%）3人（占4.3%）。其中五保户11户（占42.3%）17人（占24%），扶贫低保户5户（19%）18人（占25%），纯低保户8户（占31%）24（占34%）人，扶贫户2户（占7.7%）12人（占17%）。贫困户中普通劳动能力有27人(占38%），部分劳动力18（占25%）人，无劳动能力26人（占37%）。2、产业发展
龙砂村依托龙砂湾芦笋基地、学生营养餐等基地实施因地制宜、因户施策开展产业扶贫，带动贫困户脱贫致富。通过土地流转、基地务工等形式，充分调动贫困户的积极性。目前，龙砂村建档立卡贫困户中有19户贫困户向基地流转土地，长期在基地务工的贫困户有6户。

2016年的42户贫困户有33户通过发展家庭种养业增收，获得政府产业奖补资金7.05万元。
3、最苦贫困户和住房不安全情况
全村最贫苦的人口有5户，分别是：古竹一组钟功洪、钟定迁，古竹二组钟有明，土围组钟正发，紫林组肖桂兰。无房户1户为紫林组钟恩荣（钟恩荣将老房子卖出），平时在广东务工，一般居住在洪门工业园其弟弟家；

居住在土坯房中的贫困户有2户，分别是紫林组肖桂兰和古竹一组钟功洪，对于贫困户钟功洪和肖桂兰计划2017年列入危旧土坯房改造对象。4、教育扶贫
全村2017年预脱贫贫困户有13名在校学生（含幼儿园），2016年已享受教育扶贫资金17375元。5、就业扶贫
目前通过介绍就业扶贫的贫困人口有24人，占贫困人口的33.8%。其中，介绍在本村产业基地务工的贫困人口有6人，通过吸纳贫困对象参与保洁员、护林员解决就业问题的有2人，介绍在外务工的有11人，县内务工的5人。6、村级集体经济情况
龙砂境内企业有赣州祥珍竹叶有限公司（XX县富田芦笋专业合作社）的芦笋基地、两家砖厂（一个红砖、一个气砖），一家采石场，村集体年收入2.1万元。二、2017年工作计划
根据贫困村退出指标体系及结合新农村建设的相关指标要求，龙砂村2017年计划实施的各类基础设施与公共服务项目共计7大项，共需资金960万元。主要项目有：1、交通方面：硬化乡组公路3.7公里（其中桐溪坝组至龙砂组通乡公路2.5公里、古竹组至排灌站公路硬

化1.2公里），全村未硬化进户道有16713米；

2、饮水方面：龙砂村地势低洼，水质不好，农户想装自来水，需要自来水管网延伸铺设4公里；

3、住房方面：动员鼓励农户结合新农村建设搞好房屋修装外，计划拆除100余栋近5000平方米无人居住的空心房或栏厕；

4、水利设施方面：计划对平江河至梅林组河段2.5公里、新塘至马林段河堤1.5公里的河堤进行浆砌，此水利项目的实施，可使龙砂村9个组近600户农户受益；
5、公共服务设施方面：计划完善村级公共服务平台及村级卫生室；

6、产业发展方面：目前龙砂村现有产业有芦笋基地、学生营养餐基地，因基地发展目前处于瓶颈阶段，在与贫困户利益链接、带动贫困户增收上效果不是很好。目前龙砂村一方面积极鼓励贫困户发展家庭种养业，同时计划引导贫困户安装分散式光伏发电站。同时在芦笋基地安装集中式光伏发电站，帮助贫困户脱贫增收的同时增加村级集体经济收入。7、特色亮点方面：实施“两点一线”工程。即一个游览中心：在龙砂村莲子基地和芦笋基地的基础上，打造一个由产业和旅游效应的观光园中心（集荷花观赏及垂钓、红薯及鱼丝加工、芦笋产业及光伏产业走廊等精准扶贫发展特色产业产品和工作成效展示于一体的游览中心。一个文化中心：利用龙砂村钟氏宗祠中心点，挖掘龙砂村红色经典文化集中展示，树立以钟效培等老红军、老将军等革命事迹为主题的爱国教育基地，形成弘扬红色文化、历史名人等正能量的文化中心。一条生态风景线：以兴江公路沿线及潋江河堤生态自然风光为一体，完善自然风光景色（沿途修石凳、围栏、安装路灯等），提升整村环境面貌。
目前工作进展情况：1、空心房拆除工作。2016年全村已拆除空心房3491.4平方米，2017年已拆除1966平方米，目前已签订空心房拆除协议的有1281.9平方米，下一步龙砂村将继续大力开展空心房整治工作，努力改善全村的村容村貌。2、道路硬化工作。根据龙砂村

的实际情况，2017年计划实施桐溪坝组至龙砂组2.5公里的通乡公路改造硬化和古竹组至排灌站的通组公路硬化。其中桐溪坝组至龙砂组的通乡公路砖厂段因路面毁损严重，群众反映强烈，龙砂村已主动对接砖厂等企业先期硬化了300米。全村计划实施进户道硬化16713米，其中贫困户36户1740米，因受天气影响，进户道硬化进展较慢，目前已硬化进户道500米。3、产业发展方面。龙砂村精准扶贫工作队大力推动贫困户发展家庭种养业。2017年，有27户贫困户计划养殖鸡鸭4420羽；
13户贫困户计划养牛18头；

2户贫困户计划养猪120头，有9户贫困户计划种植木薯、红薯30亩。对于计划养殖家禽类的贫困户，龙砂村扶贫工作队根据农户意愿采取免费提供幼苗或农户自行购买幼苗，工作队给予适当补助的形式正在有序实施。对于种植木薯、红薯的农户，工作队免费为其购买种苗并配送一定数量的有机肥料，现已经有7户（钟贯元、钟秋元、钟效淳、钟贞亿、钟贞凉、钟贞雄、钟贵元）贫困户种植木薯20亩。同时，驻村工作队已经与XX县XX镇丰和专业农民合作社达成意向：准备在龙砂湾推广种植红薯100亩，丰和合作社负责提供红薯种及技术指导，并以0.6元/斤价格全部包收购；

工作队负责出资购买有机肥和机械设备耕地，并组织引导龙砂村种植合作社带动所有贫困户参与种植。4、其它工作。正在逐步推进中。三、几点建议
1、建议上级在政策和资金方面支持建设龙砂村芦笋基地集中式光伏发电站，扶持资金可转为贫困户股金分红，贫困户脱贫后转化为村集体经济财产，增加村级集体收入。
2、龙砂村桐溪坝组至龙砂组通乡公路，全长2.5公里，可连接龙口镇、XX乡，涉及龙砂村6个村民小组，受益农户400户。目前道路坑坑洼洼，对群众的出行造成极大的不便，希望上级在扶贫项目上予以支持，以便对此通乡公路进行翻修硬化。

3、因平江河至梅林组河段、新塘至马林段河堤经常冲毁，浆砌河堤工作量大，资金需求量大，但群众期盼大，希望上级能够立项解决4公里的河堤浆砌加固。
4、因龙砂村的饮用水水质较差，希望县水利部门能够将县自来水主管延伸到各个小组，让龙砂群众尽快能用上放心的自来水。
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