中小学校“双减”政策专题学习班会PPT

来源:卓全范文网 时间:2022-09-18 08:05:04

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中小学校“双减”政策专题学习班会PPT

 

 “ “双减” ”专题学习班 会时间:2021.XX.XX XX年级XX班

 落实双减政策要求促进学生健康成长

 一. “双减”政策的基本认识

 什么是“双减”2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”政策指出,要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。

 “双减”政策的目的全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量教育体系,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,构建教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长。

 “双减”工作总体目标在校内方面,使学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园;在校外方面,使校外培训机构培训行为全面规范,学科类校外培训各种乱象基本消除,校外培训热度逐步降温。

 二. 学校落实“双减”工作的基本措施

 (一)

 深化课程教学改革提高课堂教学质量

 1.规范教学行为。积极推进小初科学衔接,帮助学生做好入学准备,严格按课程标准零起点教学,做到应教尽教。2.支持教学创新。灵活运用优质教学资源,组织学生开展拓展学习和深度学习全面提升课堂教学效率。

 3.鼓励因材施教。根据学生的不同特点和个性差异,促进学生个性和潜能的发展。4.严禁违规补课。不得以任何理由和形式违规组织学生在节假日休息时间集体补课

 (二)

 严控作业总量提高作业设计质量

 1.健全作业管理制度。制定作业管理细则,建立作业校内公示制度,确保书面作业平均完成时间不超过 90 分钟;坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。2.提高作业设计质量。加强作业优化设计与有效管理的校本实施方法与策略研究;各备课组利用每周的集体备课时间,集中研讨并制定《每周作业清单》;各科(备课)组要主动探索本学科的作业创新形式。

 3.强化教师职责。教师履行好作业指导职责,开展作业设计与实施的教师培训与教研活动,不断提升教师作业设计能力;思考“双减”政策下适当增加课堂练习的时间的新教学设计要求。4.减轻家长负担。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。

 (三)

 压减考试次数完善考试评价机制

 1.严格控制试次数。规范和科学实施本校的过程性和阶段性考试。2.优化考试评价内容。

 3.规范考试评价管理。考试成绩实行等级评价对外呈现。4.完善学习过程评价。

 (四)

 优化作息安排保障学生睡眠时间

 1.统筹安排学校作息时间。中学上午上课时间不早于 8:00;上、下午均安排眼保健操。2.保障学生睡眠时长。初中生就寝时间不晚于22:00, 每天睡眠时间应达到 9 小时。

 (五)

 加强体质健康管理提高学生身体素质

 1.开齐开足体育与健康课程。初中每周安排 3个课时的体育与健康课。2.保证体育活动时间。学校每天安排至少 30 分钟的大课间体育活动。

 3.建立校园“常赛”机制。4.加强体质健康监测。

 学校将在贯彻落实“双减”政策下努力提高课堂教学质量,更新理念、创新方式、激活内驱、培养能力,促进学生全面发展和健康成长。

 落实双减政策要求促进学生健康成长

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